Aktualności

Dobiegła końca realizacja projektu „Śladami polskiego Indiany Jonesa (escape room poświęcony Kazimierzowi Michałowskiemu)”, który dofinansowany został przez Fundację BGK w programie „Dzieci Kapitana Nemo” – 2021.

Uczniowie klas IV-VIII podążali tropem znalezisk Michałowskiego i poznawali ich historię. Ponadto mieli szansę sprawdzić swoją wiedzę z różnorodnych kręgów tematycznych, korzystać z nowoczesnych technologii oraz integrować się. Wędrując w pokoju pełnym zagadek, wykonywali zadania, których prawidłowe rozwiązania, doprowadziły do finału, czyli opuszczenia sali. Zakupione dzięki projektowi sprzęty (fantom z defibrylatorem, dywan interaktywny, długopisy 3D, zestaw Makey Makey) zdecydowanie uatrakcyjniły poszczególne stacje escape roomu i będą służyć naszym uczniom przez kolejne lata. Mamy nadzieję, że po wygaśnięciu pandemii, zaprosimy do gry uczniów z pozostałych pszowskich szkół.

Przypadający 16 listopada Międzynarodowy Dzień Tolerancji był okazją do tego, aby w naszej szkole, przypomnieć czym jest tolerancja, zastanowić się jakie są przyczyny dyskryminacji innych i jak im zapobiegać. Samorząd Uczniowski włączył się do obchodów tego dnia i zainicjował akcje zaadresowane do uczniów klas I-III oraz IV-VIII. Młodsi uczniowie odciskali na kartkach swoje dłonie pomalowane na różne kolory, co miało symbolizować równość każdego człowieka bez względu na kolor skóry, czy też środowisko z jakiego się wywodzi. Młodzież klas starszych tworzyła chmury wyrazowe, na których wypisywała skojarzenia dotyczące tolerancji. Odbyły się także pogadanki oraz lekcje poświęcone temu, jakże ważnemu, tematowi. Bądźmy tolerancyjni na co dzień, nie tylko od święta.  

15 listopada uczniowie klas VIId, VIIIb i VIIIc mieli okazję zwiedzić obiekty, które zostały uznane za pomnik historii rozporządzeniem Prezydenta RP z 14 kwietnia 2004 roku.

Przygodę swoją rozpoczęli w Sztolni Czarnego Pstrąga w Tarnowskich Górach. Tam zeszli krętymi schodami do podziemnej przystani znajdującej się w szybie „Ewa”, wsiedli do łodzi i pokonali najdłuższy w Polsce podziemny przepływ, słuchając przy tym opowieści na temat historii tego miejsca. Następnie młodzież udała się do Zabytkowej Kopalni Srebra, która jest wpisana na Listę Światowego Dziedzictwa UNESCO. Tam zwiedziła jedyną w Polsce podziemną trasę turystyczną dawnej kopalni kruszców srebronośnych. Nie obyło się także bez kupna pamiątek, wśród których dominowały różne minerały. Wycieczka ta jest kolejnym potwierdzeniem tego, że ziemia śląska kryje w sobie wiele ciekawych miejsc.

Miło nam poinformować, iż uczennica naszej szkoły Amelia Antonin zajęła II miejsce w Wojewódzkim Konkursie „Lapbook patriotyczny”, którego organizatorami były: Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Rybniku i Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli i Informacji Pedagogicznej „WOM” w Rybniku. Lapbook Amelii wyróżniał się wśród innych nadesłanych kreatywnych prac młodych twórców nie tylko formą, kolorem i techniką, ale również obecnością muzyki w postaci „Mazurka Dąbrowskiego”, rozbrzmiewającego po jego otwarciu. Uczennica wykonała swoją pracę pod kierunkiem nauczycielki historii pani Hanny Krzykały. Laureatce gratulujemy sukcesu i życzymy dalszego twórczego zapału i zaangażowania!

Narodowe Święto Niepodległości było okazją do zastanowienia się, co to znaczy, że jestem patriotą. Uczniowie wysłuchali audycji, która przypomniała historię odzyskania przez Polskę niepodległości. Młodsi uczniowie stworzyli znaczki pocztowe, na których narysowali swoją ojczyznę. Starsi przedstawili, czym jest patriotyzm w XXI w. Nie zabrakło również udziału w ogólnopolskiej akcji "Niepodległa do Hymnu!". "Mazurka Dąbrowskiego" odśpiewali wszyscy uczniowie wraz z nauczycielami.